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Voyage du Héros

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Transition, réorientation ou reconversion professionnelle, nous vous accompagnons dans la réflexion et la concrétisation de votre projet de vie, qui a du sens et qui résonne avec vos valeurs !

Redonnez un nouvel élan à votre vie et participez à ce magnifique voyage en deux temps.
Découvrez et « réveillez vos 4Héros intérieurs », et créez votre boussole personnel pour traverser cet inconfort.

Identifiez et validez un projet concret qui fait sens par une joyeuse exploration de vos besoins et vos envies !
Ces derniers mois ont peut-être été pour vous l’occasion de faire le point sur votre situation personnelle et professionnelle, de mener des réflexions et remises en question ? Vous envisagez une  transition ou une reconversion professionnelle ?
Vous souhaitez donner plus de sens à votre vie et vous recherchez une nouvelle direction personnelle … Mais comment faire concrètement en douceur et détermination ?
Ce stage est conçu et basé sur des activités ludo-pédagogiques, des partages expériences simples, efficaces et ludiques, pour faire émerger et valider votre projet de vie, celui qui fait pleinement sens pour vous aujourd’hui !

VOUS SOUHAITEZ : 

  • Mener un projet de transition, réorientation ou reconversion professionnelle, qui a du sens, qui résonne avec vos valeurs ?
  • Redonner un nouvel élan à votre vie en menant une réflexion à propos de votre projet de vie, qu’il soit personnel ou professionnel ?

LES OBJECTIFS DE CES 2 JOURS

  • Clarifier ce qui donne du sens à votre vie aujourd’hui
  • Découvrir ce qui vous nourrit et vous donne de l’énergie
  • Lister vos ressources et vos talents pour relever ces défis
  • Définir et préciser le projet qui fait sens pour vous, qui respecte vos valeurs
  • Identifier les défis et obstacles à surmonter
  • Élaborer un plan d’action concret pour vous mettre en route immédiatement

CONCRÈTEMENT, COMMENT ?

  • Par une expérience qui combine des méthodes et processus éprouvés : approche ludo-pédagogique, psychologie positive, intelligence collective, pratiques corporelles, …
  • En alternance de réflexion individuelle, échanges en sous-groupe et partages facultatifs en plénière
  • En profitant de l’énergie positive et bienveillante du groupe

 

NOMBRE DE PARTICIPANTS

Nombre de participants : Il n’y a que 12 places, afin de privilégier les interactions entre les participants et l’animatrice (le stage est confirmé à partir de 4 personnes inscrites)

 

HORAIRES

Chaque jour de 9h00 à 18h30

 

LIEU

Lieu : Péniche Ange-Gabriel (Quai des Chasseurs ardennais, 5000 NAMUR ( le long de la Meuse)

Accès en transports en commun : La péniche est située à 30 minutes à pieds de la Gare de Namur. De nombreux bus s’arrêtent proches de La Péniche.

Accès en voiture :  Parking Confluence

 

MODALITÉS

Pour ces deux jours, les participants sont invités à apporter leur pique-nique ; des boissons et collations sont prévues.

Le stage n’est pas résidentiel.

 

TARIFS    (réservez votre place ci-dessous en bas de page)

Prix : 368 € TTC.  Le prix comprend les 2 jours d’animation, le matériel d’animation, les boissons et collations, un suivi hebdomadaire collectif en ligne sur 10 semaines, dont 2 zooms collectifs.

** Offres spéciales** :  

                • Offre « last minute » jusqu’au lundi 8 janvier à 21h30 pour le WE des 13-14 janvier 2024 : 332€ 
                • Offre DUO/ inscription à 2 personnes en même temps pour le WE des 13-14 janvier 2024 : 656€ 
                • Inscription au voyage complet de 5,5 jours « Je définis et valide un projet qui fait sens » (=2j, les 13-14 janvier 2024) + « Je passe à l’action »  (=3,5j du 3 au 6 février)  : 800€ 
                • Possibilité de payer en plusieurs fois, merci de contacter Véronique à ce sujet.

 

PRE-REQUIS

Aucun. 

NB : Ce stage est un prérequis pour participer à la suite des Ateliers des 4Héros intérieurs,  « Je passe à l’action », auquel il est possible de s’inscrire après les 2 premiers jours ou choisir directement l’option des 5,5 jours avec un tarif préférentiel jusqu’au jeudi  30 novembre à 21h30 : https://4heros.fr/event/je-passe-a-laction-projet-sens-janvier-fevrier-2024-residentiel/

ET APRÈS ?

Si vous souhaitez passer à l’action pour mettre en œuvre les étapes de votre projet, vous pouvez continuer l’aventure avec le stage « Je passe à l’action pour mon projet qui fait sens » :

Lien à ajouter : du 3 (18h) au 6 (18h)  février 2024 (en résidentiel) : https://4heros.fr/event/je-passe-a-laction-projet-sens-janvier-fevrier-2024-residentiel/

CONTACT

Pour toute question ou détail pratique : Véronique Cartuyvels : vero@4heros.fr ou +32 478 68 11 41

En quelques mots, Véronique est animatrice certifiée des 4 Héros. Passionnée par l’adaptation au changement, la résilience et tout ce qui peut contribuer à développer l’intelligence émotionnelle et collective, Véronique facilite des parcours de développement personnel, d’orientation scolaire et reconversion professionnelle pour jeunes et adultes. Elle accompagne également les organisations en amenant plus de sens, plaisir et intelligence collective dans les équipes, pour une performance humainement durable. Tout savoir

INFORMATIONS ET INSCRIPTIONS

Pour s’inscrire, il suffit de choisir le billet correspondant à votre choix sur le formulaire ci-dessous en utilisant le petit bouton (+) à côté du billet que vous souhaitez choisir.

 

Animateur d’ateliers : Réinventez votre approche avec la méthode 4 Héros !

Apprenez une méthode unique pour aider les personnes en transition à définir et réaliser leur projet de vie

Se former à la méthode 4 Héros !

Dans un monde en constante évolution, de nombreuses personnes se retrouvent confrontées à des transitions de vie, qu’il s’agisse de changements de carrière, de reconversion professionnelle, de déménagements, de défis personnels ou de nouvelles étapes de vie. Ces transitions peuvent être à la fois stimulantes et éprouvantes, et un accompagnement approprié est essentiel pour aider les individus à naviguer avec succès dans ces périodes de changement.

C’est ici qu’intervient la méthode des 4 Héros, une approche innovante et éprouvée pour accompagner les personnes en transition de vie. Cette méthode permet aux animateurs d’ateliers, coachs, thérapeutes, psychologues et autres professionnels de l’accompagnement d’aider leurs clients à découvrir leur projet de vie, à identifier les ressources internes et externes dont ils disposent et à passer à l’action pour réaliser leurs rêves.

En suivant notre formation pour devenir animateur d’ateliers des 4 Héros, vous serez en mesure d’aider efficacement ceux qui traversent des périodes de transition et de les guider vers un avenir épanouissant. La méthode des 4 Héros offre un cadre structuré et bienveillant pour explorer les différentes facettes de l’identité et les aspirations profondes de chaque individu. Grâce à une combinaison d’outils concrets, de techniques de développement personnel et d’activités ludopédagogiques, vous serez en mesure d’accompagner vos clients dans leur cheminement vers la réalisation de leurs projets de vie.

En participant à cette formation, vous bénéficierez d’une approche pédagogique fondée sur les recherches en neurosciences et la ludopédagogie, permettant une expérience d’apprentissage active, éclosive et adaptée à une variété de contextes et de publics. Rejoignez-nous pour devenir un animateur d’ateliers des 4 Héros et contribuer à transformer la vie des personnes en transition.

Pour qui ?

  • Coachs
  • Thérapeutes
  • Psychologues
  • Formateurs
  • Professionnels de l’orientation et de la reconversion
  • Intervenants sociaux
  • Animateurs en développement personnel

Objectifs de la formation

Au cours de ce module présentiel de formation, vous aurez l’occasion de vivre et expérimenter des outils concrets et pratiques pour :

  • S’approprier le modèle des 4 Héros Intérieurs
  • Intégrer les protocoles des activités phares des ateliers
  • Développer votre posture d’animateur
  • Découvrir les enjeux de l’accompagnement au projet de vie  ou de réorientation, en décelant les spécificités de ce public.
  • Être autonome pour animer l’ensemble du cycle des 4 ateliers.

Le programme de la formation

Jour 1 : « Le modèle des 4 héros au service du projet de vie »

  • Accueil et présentation des participants (1h) :
    • Accueil des participants par les formateurs
    • Présentation rapide des formateurs et de leurs parcours
    • Tour de table où chaque participant se présente brièvement et partage ses attentes concernant la formation
  • Introduction au concept des 4 Héros intérieurs (1h) :
    • Présentation des 4 Héros intérieurs et de leurs caractéristiques
    • Explication de l’origine et des fondements théoriques du modèle des 4 Héros
    • Discussion sur l’importance des 4 Héros dans le processus d’orientation et de transition de vie
  • Présentation du livre « Réveillez vos 4 Héros intérieurs » (30 min) :
    • Présentation du livre
    • Explication de la structure du livre et des thèmes abordés
    • Distribution d’un exemplaire du livre à chaque participant et encouragement à la lecture pour approfondir les connaissances
  • Exploration du guide de l’animateur et des ressources en ligne (1h) :
    • Présentation du guide de l’animateur, de son contenu et de son utilisation
    • Exploration des différentes sections du guide et des outils pédagogiques proposés
    • Introduction aux ressources en ligne disponibles pour les animateurs, telles que les vidéos, les protocoles d’activités et les supports de communication
  • Activité pratique : découverte de 4 Héros intérieur (1h30) :
    • Explication de l’objectif de l’activité et des étapes à suivre
    • Répartition des participants en petits groupes pour faciliter les échanges et le partage d’expériences
    • Mise en pratique de l’activité, où chaque participant découvre et explore les 4 Héros intérieurs
  • Découvrir de l’activité “Le Cercle de Vie”  qui permet de définir ou valider un projet de vie (1h) :
    • Présentation de différentes activités et méthodes pour accompagner les personnes dans leur projet de transition
    • Explication sur la manière dont ces activités peuvent aider les participants à découvrir leurs fondamentaux et l’essence de leur projet de vie
  • Retour d’expérience et échanges (1h) :
    • Partage des ressentis et des expériences vécues lors des activités pratiques
    • Échanges sur les points forts et les points d’amélioration des activités proposées
    • Discussion sur les applications concrètes du modèle des 4 Héros dans le contexte professionnel des participants

Jour 2 : « Intégration des protocoles des activités et processus phares »

  • Présentation des activités et processus phares (1h) :
    • Introduction aux activités et processus phares qui seront abordés lors de cette journée
    • Explication des objectifs, des bénéfices et des étapes clés de chaque activité et processus
    • Distribution de fiches récapitulatives pour chaque activité et processus présenté
  • Démonstration des activités et des processus phares (1h) :
    • Démonstration d’exemples concrets d’activités et de processus phares en situation réelle
    • Analyse par les formateurs, en mettant en avant les points importants et les bonnes pratiques
    • Échanges et discussions, en encourageant les participants à poser des questions et à partager leurs impressions
  • Mise en pratique des activités et processus phares (2h30) :
    • Répartition des participants en petits groupes pour faciliter les échanges et la mise en pratique
    • Chaque groupe se voit attribuer une ou plusieurs activités et processus phares à expérimenter
    • Les formateurs circulent entre les groupes pour apporter leur soutien et leurs conseils
    • Les participants sont invités à alterner les rôles d’animateur et de participant pour mieux appréhender les différentes perspectives
  • Retour d’expérience et ajustements (1h30) :
    • Rassemblement de l’ensemble des participants pour partager les retours d’expérience et les apprentissages tirés de la mise en pratique
    • Discussion sur les difficultés rencontrées, les ajustements nécessaires et les astuces pour améliorer l’animation des activités et processus
    • Échanges sur les ressources supplémentaires et les formations complémentaires qui pourraient être utiles pour renforcer les compétences des participants
  • Synthèse et préparation des activités pour le lendemain (1h) :
    • Récapitulation des points clés abordés lors de la journée, en mettant l’accent sur les apprentissages et les compétences développées
    • Présentation du programme de la journée suivante et des objectifs à atteindre
    • Distribution d’une liste d’activités et de processus à préparer pour le lendemain, en invitant les participants à réfléchir sur la manière dont ils pourront les intégrer dans leur contexte professionnel

Jour 3 : « Développement de la posture d’animateur »

  • Retour sur les notions de base de communication et marketing (1h) :
    • Présentation des kits de communication en ligne
    • Présentation de techniques spécifiques pour promouvoir et communiquer autour des ateliers de développement personnel
    • Échanges sur les expériences et les pratiques des participants en matière de communication et de marketing
  • Atelier : développement de la posture d’animateur (1h30) :
    • Exercices et activités pour travailler sur la confiance en soi, l’affirmation de soi et la gestion du stress en tant qu’animateur
    • Exploration des compétences clés pour être un bon animateur, telles que la capacité à créer un climat de confiance, la gestion des dynamiques de groupe et la prise de décisions rapides
    • Partage de conseils et d’astuces pour faire face aux situations difficiles ou imprévues lors de l’animation d’ateliers
  • Mise en situation : animation d’un atelier pour adultes (3h) :
    • Les participants sont invités à mettre en pratique les compétences et les connaissances acquises lors des jours précédents en animant un atelier fictif pour adultes
    • Les formateurs jouent le rôle d’observateurs et prennent des notes sur la performance de chaque participant
    • Les participants peuvent choisir d’animer un atelier en lien avec les 4 Héros intérieurs, un processus phare ou une activité présentée lors des jours précédents
  • Retour d’expérience et conseils personnalisés (1h30) :
    • Les formateurs donnent un retour d’expérience individuel à chaque participant, en soulignant les points forts et les axes d’amélioration
    • Les participants sont encouragés à partager leurs impressions et leurs ressentis lors de l’animation de l’atelier, ainsi que les leçons qu’ils ont tirées de cette expérience
    • Les formateurs proposent des conseils personnalisés pour aider les participants à améliorer leur posture d’animateur et à renforcer leur confiance en eux

Jour 4 : « Autonomie pour animer les 4 ateliers »

  • Organisation et planification des ateliers (1h) :
    • Les participants travaillent en petits groupes pour organiser et planifier leurs ateliers en lien avec les 4 Héros intérieurs, en tenant compte des objectifs, des publics cibles et des ressources disponibles.
    • Les formateurs donnent des conseils et des exemples de bonnes pratiques pour l’organisation et la planification.
  • Préparation du matériel d’animation (1h) :
    • Les participants passent en revue le matériel nécessaire pour animer les ateliers (supports visuels, documents, petit matériel, etc.).
  • Mise en situation : animation d’une activité d’un des 4 ateliers  (3h) :
    • Les participants se répartissent en groupes et animent chacun une activité phare spécifique.
    • Les formateurs observent et prennent des notes pour donner un retour constructif lors de la séance de retour d’expérience.
  • Retour d’expérience et ajustements (1h) :
    • Les formateurs donnent un retour d’expérience sur les ateliers animés, en soulignant les points forts et les points à améliorer.
    • Les participants échangent sur leurs expériences, discutent des défis rencontrés et proposent des ajustements pour optimiser leurs animations futures.
  • Synthèse des piliers pédagogiques du modèle et préparation des activités pour le lendemain (1h) :
    • Les participants synthétisent les piliers pédagogiques du modèle des 4 Héros intérieurs, en intégrant les enseignements tirés des ateliers et des retours d’expérience.
    • Les formateurs guident les participants dans la préparation des activités pour le dernier jour de formation, en veillant à ce qu’ils se sentent prêts et confiants pour animer les ateliers en autonomie.

Jour 5 : « Certification et évaluation finale »

  • Définir sa spécificité en tant qu’animateur (1h) :
    • Les participants réfléchissent à leur propre style d’animation et identifient leurs forces et leurs points d’amélioration et adaptent leurs ateliers en conséquence.
  • Réviser et ancrer en profondeur les différents protocoles du parcours et préparation à l’évaluation (1h) :
    • Les participants passent en revue les protocoles des 4 Héros intérieurs et les différentes activités et processus abordés lors de la formation.
    • Les formateurs répondent aux questions et aident les participants à se préparer pour l’évaluation finale.
  • Évaluation finale : animation d’une activité ou d’un protocole (3h) :
    • Chaque participant choisit une activité ou un protocole à animer pour l’évaluation finale.
    • Les formateurs et les autres participants observent et évaluent la performance de chaque participant.
  • Retour d’expérience et conseils personnalisés (1h) :
    • Les formateurs donnent un retour d’expérience individuel à chaque participant, en soulignant les points forts et les points à améliorer.
    • Des conseils personnalisés sont donnés pour aider les participants à perfectionner leur animation d’ateliers.
  • Présentation du suivi après la certification « animateurs 4 Héros » (30 min) :
    • Les formateurs présentent le programme de suivi après la certification, qui comprend des ressources, des conseils et un soutien continu pour les animateurs.
  • Plan d’action pour la promotion et l’organisation des futurs ateliers (1h) :
    • Les participants élaborent un plan d’action pour promouvoir et organiser leurs futurs ateliers des 4 Héros intérieurs.
    • Les formateurs donnent des conseils sur les meilleures pratiques pour la promotion et l’organisation d’ateliers réussis.
  • Remise des certifications et clôture de la formation (1h) :
    • Les participants ayant réussi l’évaluation finale reçoivent leur certification d’animateur des 4 Héros intérieurs.
    • Les formateurs félicitent les participants et clôturent officiellement la formation.

Support et échanges post-formation

Afin de continuer à soutenir nos animateurs d’ateliers des 4 Héros après la formation, nous offrons un accès à un espace de partage en ligne dédié, où les participants peuvent rester en contact et partager leurs expériences, idées et succès dans la mise en œuvre de la méthode des 4 Héros. Ce groupe est un espace privilégié pour échanger des conseils, poser des questions et célébrer les réussites ensemble.

De plus, nous organisons des réunions régulières, en présentiel ou en ligne, pour permettre aux animateurs de discuter des défis rencontrés, des solutions trouvées et des meilleures pratiques pour accompagner leurs clients en transition de vie. Ces réunions seront l’occasion d’apprendre les uns des autres et de renforcer les compétences acquises lors de la formation, tout en établissant un réseau solide et collaboratif entre les animateurs des 4 Héros.

Niveau de connaissances préalables requis

  • Avoir déjà animé des groupes.
  • Avoir effectué un travail personnel en développement personnel, en stages, en thérapie, en coaching ou en supervision.
  • Avoir participé aux 4 ateliers « Réveillez vos 4 Héros Intérieurs » ou à la semaine « Une semaine pour tout changer » organisée par les 4 Héros.
  • Être en mesure de communiquer auprès de son public pour promouvoir les ateliers des 4 Héros.

Admission et Certification

  • Les 12 participants à la formation sont sélectionnés sur base d’un dossier de candidature et d’une vidéoconférence avec notre référent des « Animateurs 4 Héros ».
  • À l’issue de la formation, une supervision sera organisée pendant une animation pour obtenir la certification d’Animateur 4 Héros. Celle-ci est proposée aux animateurs répondant aux critères de qualité des 4 Héros (maîtrise des protocoles et posture d’animateur). Cette certification est valable 2 ans. Elle permettra d’utiliser le modèle à titre individuel et de figurer sur la liste des animateurs certifiés sur le site des 4 Héros.
  • Un suivi est proposé tout au long de l’année via la plateforme des ressources et via des webinaires d’intervision.
  • Un stage de mise à niveau, facultatif, est proposé chaque année aux animateurs.
  • Après deux ans, la certification est reconduite pour les animateurs actifs (au moins 1 atelier animé durant l’année écoulée) et dont les questionnaires de suivi présentent un taux de satisfaction d’au moins 80% de la part des participants.

Notre approche et ADN

Notre méthode d’apprentissage est fondée sur les travaux et recherches en Neurosciences et bénéfices de la Ludopédagogie. Nos Activités Ludo-Pédagogiques (ALP) offrent ainsi une structure d’apprentissage modulable qui permet de s’adapter à une variété infinie de contextes, thématiques et publics.

Le formateur facilitateur place les apprenants au cœur d’un apprentissage actif et éclosif (andragogie) qui est nourri par le groupe. Il donne un cadre à cette découverte, guide la réflexion, facilite les échanges et aide à identifier les actions et comportements clefs, issus de la réflexion. Les apports notionnels sont transmis au cœur des activités. Au cours de la formation, les participants expérimentent concrètement différentes activités ludo-pédagogiques qu’ils pourront réutiliser par la suite. 

Prix :

Le prix comprend :

  • L’animation par 2 formateurs  • 5 jours de formation • Deux séances de codéveloppement en distanciel après l’atelier • Les supports pédagogiques • Le guide de l’animateur contenant le plan d’animation complet des 4 ateliers, la liste du matériel, la posture de l’animateur • Un accès à l’espace de partage et de ressources en ligne : protocoles et activités détaillées en vidéos • La supervision du formateur référent lors de votre certification • Un accès privilégié à tous les supports de communication pour promouvoir vos ateliers • références bibliographiques • 

1.815 € TTC pour les 5 jours de formation d’animateurs ;

1.150 € TTC pour les 5 jours de formation d’animateurs pour les personnes ayant suivi préalablement le cycle d’ateliers comme participants ;

Une remise pour les inscriptions anticipées est proposée au prix de 1.450 € TTC pour les inscriptions avant le 31 janvier 2024.

Modalités de paiement : 50% d’acompte pour valider l’inscription et le solde à régler une semaine avant la formation.

Dates : 

Du 6 au 10 mars 2024 (5 jours), Ottignies-LLN en Belgique 

Pour info, un nouveau cycle des 4Héros démarre en septembre, n’hésitez pas à embarquer pour vivre d’abord l’expérience de l’intérieur avant de la partager avec vos participants : https://4heros.fr/nos-evenements/

 

Les formateurs : 

Cédric Blanckaert

Christelle Rasez

Xavier Van Dieren

Infos et inscriptions :

https://www.subscribepage.com/formation4h

Un webinaire gratuit et particulier avec Brigitte André et Xavier Van Dieren.



Vous aimeriez transformer vos rêves en réalité?

Hé bien ces deux passionnés qui ont la tête dans les étoiles et les pieds bien sur terre vous partagent les 4 étapes universelles pour faire de vos rêves un parcours de transformation vers la réalisation.

Chacun, avec son approche originale, vous donnera des outils concrets pour que chacune de ces étapes devienne une occasion d’aller plus loin. Le pôle féminin et masculin de la construction d’un projet de vie…

Ces deux passionnés vous communiqueront tous les deux leur plaisir à partager ensemble ce beau moment riche et convivial.

Ils sont tous deux entrepreneurs, coachs, formateurs depuis plus de 20 ans et auteur, l’un de « Réveillez vos 4 héros intérieurs », l’autre de « Le self-leadership. Guide des 8 principes pour la réalisation de soi…

Le Féminin et le Masculin… Mais qui incarnera le plus quelle polarité ? A vous de le découvrir… 😉

>>> Je visionne le replay de la conférence <<<

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L’historien arabe El Ixaqui relate cet évènement :

« Les hommes dignes de foi racontent (mais seul Allah est omniscient et puissant et miséricordieux et ne dort pas) que vécut au Caire un homme possesseur de grandes richesses, mais si magnanime et si généreux qu’il les perdit toutes à l’exception de la maison de son père, si bien qu’il dut travailler pour gagner sa vie. Il travailla à tel point qu’un beau jour le sommeil s’empara de lui sous un figuier de son jardin. Il vit en songe un homme tout mouillé qui sortit de sa bouche une pièce d’or et lui dit : « Ta fortune est en Perse à Ispahan. Va la chercher. »

Au matin, il se réveilla, entreprit le long voyage, et affronta les périls des déserts, des navires, des pirates, des idolâtres, des fleuves, des bêtes féroces et des hommes. À la fin, il arriva à Ispahan.

La nuit le surprit dans l’enceinte de la ville et il s’étendit pour dormir dans la cour d’une mosquée. Contre la mosquée, il y avait une maison et, par décret du Dieu tout-puissant, une bande de voleurs traversa la mosquée et entra dans la maison. Les gens qui dormaient se réveillèrent à cause du vacarme que firent les voleurs, et appelèrent au secours. Les voisins crièrent aussi, l’officier du guet accourut avec ses hommes et les bandits s’enfuirent par la terrasse. L’officier fit fouiller la mosquée. On trouva l’homme du Caire que l’on rossa si fort à coups de bambou qu’il faillit en mourir.

Deux jours après, il reprit connaissance en prison. L’officier le fit amener et lui dit : « Qui es-tu ? Et quelle est ta patrie ? »

L’autre déclara: « Je suis de l’illustre cité du Caire et mon nom est Mohammed el Magrebi. »

L’officier lui demanda: « Qu’est-ce qui t’a attiré en Perse ? »

L’autre choisit de dire la vérité : « Un homme m’a ordonné en rêve de venir à Ispahan, parce que là était ma fortune. Me voici à Ispahan et la fortune qu’il m’a promise doit être ces coups de bâton que vous m’avez fait donner si généreusement ».

En entendant ces mots, l’officier rit à se découvrir les dents de sagesse et finit par dire :

« Homme insensé et crédule, j’ai rêvé trois fois d’une maison au Caire, au fond de laquelle il y a un jardin, dans le jardin un cadran solaire, derrière le cadran solaire un figuier, après le figuier une source, et sous la source un trésor. Je n’ai pas accordé le moindre crédit à ce mensonge. Mais toi, né de l’accouplement d’une mule avec un démon, tu as erré de ville en ville sur la seule foi de ton rêve. Que je ne te revoie pas à Ispahan ! Prends ces monnaies et va-t’en ! »

L’homme les prit et retourna dans sa patrie. Sous la source de son jardin (qui était celle du rêve de l’officier), il déterra le trésor. Ainsi, Dieu le bénit, le récompensa et l’exalta. Dieu est le Généreux, le Caché. »

Borges – « Histoire universelle de l’infamie »

Dans quelle direction diriger notre bateau ?

Je n’ai jamais fait de voile, mais depuis quelques jours, je suis littéralement accro au Vendée Globe. Je me connecte parfois plusieurs fois dans la journée pour voir les dernières nouvelles de la course…

Une incroyable compétition à la voile entre 20 skippers qui sont partis de France, vont faire le tour du Pôle Sud et revenir aux Sables-d’Olonne après 3 mois de navigation en solitaire. Les pilotes sont aujourd’hui au tiers de la course. Ils ne sont déjà plus que 13. Ils viennent d’entrer dans l’océan Indien avec de magnifiques stratégies pour négocier avec les vents favorables et éviter les zones de vents calmes. Les 5 premiers sont extrêmement groupés, presque à vue pour certains, après un mois de course. C’est vraiment incroyable et très excitant !

Vous pouvez suivre en direct les évolutions de cette magnifique course ici : http://www.vendeeglobe.org

Je vois dans cette grande aventure humaine, pas mal de similitudes avec la « vraie vie », la nôtre, ici à terre. Cet après-midi, en mer, pendant que certains essayent de sortir de zone très peu ventée où ils se désespèrent de voir leurs bateaux se trainer, d’autres s’apprêtent à vivre des moments difficiles en affrontant une nuit de tempête avec de grosses rafales de vent et de gros creux de vagues. Ils participent tous à la même course, mais vivent des expériences très différentes les unes des autres.

Mais pour tous, en écoutant leurs commentaires et leurs impressions, je mesure les qualités nécessaires pour arriver à accomplir cet exploit en solitaire dans cet environnement parfois franchement difficile.

Il leur faut ce courage, cette détermination et cette volonté pour aller au bout de l’épreuve. Et en même temps un esprit libre, une petite dose d’inconscience et pas mal de créativité pour tirer le meilleur parti des éléments.

J’admire la capacité de ces hommes et de ces femmes à aller chercher à l’intérieur d’eux-mêmes les ressources intérieures tout en ayant la capacité de se projeter mentalement et physiquement dans l’action en dirigeant leurs bateaux au mieux sur ces mers parfois si belles et parfois si hostiles…

Comme nous, dans nos environnements de vie parfois compliqués, nous devons aussi faire appel à ces qualités et ces ressources intérieures.

Cela me rappelle également une phrase de Anthony Robbins : « Oui, c’est vrai : nous n’avons aucune emprise sur le vent, ni sur la pluie, ni sur les autres caprices du temps, mais nous pouvons virer de bord de façon à diriger notre navire dans la direction que nous souhaitons. »

Et nous ? Dans quelle direction dirigeons-nous notre navire pour traverser la grande mer de notre vie ?

Article original paru sur le blog « La Caverne de Morrigan » :

Dans son essai de 1949, The Hero with a Thousand Faces, paru en français sous le titre Les Héros sont éternels, Campbell expose sa théorie du monomythe, affirmant que tous les mythes suivent les mêmes schémas archétypaux.

Ce schéma archétypal est en partie inspiré du symbole de l’ouroboros (le serpent qui se mord la queue) qui représente la structure cyclique de la nature, ainsi que la nécessité qu’a la vie de se nourrir d’une vie autre.

Campbell réduit le monomythe (aussi appelé le Voyage du Héros) à trois étapes basiques (séparation, initiation et retour) se décomposant à leur tour en plusieurs sous-étapes.

Ainsi tous les héros mythiques débutent leur périple à la suite d’un APPEL À L’AVENTURE qui implique que le héros quitte l’environnement dans lequel il a grandi. Il devra ensuite faire face au GARDIEN DU SEUIL, premier obstacle dans son voyage qui, une fois franchi (la plupart du temps avec l’aide d’un mentor ou d’un guide spirituel), lui permettra de pénétrer dans un monde plus spirituel – généralement représenté par une forêt sombre, un désert, une grotte ou bien encore une île mystérieuse. Il va y subir une série d’épreuves lui permettant de dépasser son mentor et d’accomplir enfin l’objet de sa quête représentant symboliquement l’émancipation. Il retournera ensuite chez lui complètement transfiguré par l’expérience de son voyage initiatique.

Le Voyage du Héros, inspiré du monomythe, tel qu’établi par Joseph Campbell, est une base narratologique destinée à construire des voyages initiatiques, en particulier pour l’industrie cinématographique.

Les étapes du monomythe :

Le héros dans son monde ordinaire : il s’agit d’une introduction qui fera mieux ressortir le caractère extraordinaire des aventures qui suivront.

Etape 1 du monomythe : SEPARATION

– appel à l’aventure

Il se présente comme un problème ou un défi à relever La quête commence toujours avec le héros dans un état d’angoisse névrotique. L’appel arrive lorsque les forces psychologiques de l’esprit sont déséquilibrées.

– refus de l’appel

Le héros est d’abord réticent, il a peur de l’inconnu. Lorsque ceci arrive, l’aventure prend alors un tour fort désagréable.

– aide surnaturelle

Le héros est encouragé par un mentor, vieil homme sage ou autre. Quelquefois le mentor donnera des armes psychologiques/physiques/magiques, mais il n’accompagnera pas le héros qui doit affronter seul les épreuves.

– passage du seuil

Le héros entre dans un monde extraordinaire, il ne peut plus faire demi-tour. Il y affrontera les ténèbres, et trouvera donc au bout l’illumination. Mais en premier lieu, le héros doit affronter le Gardien du Seuil.

– ventre de la baleine

Après avoir triomphé du Gardien, le héros se retrouve dans un lieu sombre. Paraissant être mort (avalé ou démembré), le héros renaît transformé pour affronter l’aventure qui se profile.

Etape 2 du monomythe : INITIATION

– route des épreuves

Le héros subit des épreuves répétées, mentales et physiques, il rencontre des alliés et des ennemis.

– mariage / rencontre avec la déesse

L’épreuve finale est souvent représentée comme un mariage entre le héros et une reine ou une figure maternelle. Ceci représente sa maîtrise de la vie ainsi que la totalité de ce qui peut être appris.

– la femme tentatrice

La Déesse tente alors de distraire le héros de son but, sous la forme de tentations sensuelles.

– réconciliation avec le père

Le héros équilibre les aspects tyranniques et compatissant du personnage représentant l’autorité paternelle pour parvenir à se comprendre lui-même également.

– apothéose

L’égo du héros est désintégré en une expansion explosive de sa conscience. Fréquemment, sa notion de la réalité est radicalement modifiée : il peut se découvrir un don ou apprendre à avoir un point de vue plus large, lui permettant de se sacrifier.

– récompense finale

Le héros s’empare de l’objet de sa quête. Ayant réalisé son illumination personnelle, ses forces psychologiques sont à nouveau équilibrées et il est maintenant prêt à obtenir ce qu’il est venu chercher, un objet ou un savoir qui, lorsqu’il reviendra, seront bénéfiques à la société qu’il a quittée.

Etape 3 du monomythe : RETOUR

– refus du retour

Ayant trouvé le bonheur dans le monde souterrain, le héros peut ne pas avoir envie de revenir avec son prix.

– fuite magique

Le héros peut avoir besoin d’être secouru de l’extérieur, par l’humanité. Ceci est en général suivi par une course folle pour revenir avec le prix.

– passage du seuil de retour

Le héros revient du monde extraordinaire où il s’était aventuré, transformé par l’expérience, mais il doit affronter un autre Gardien du Seuil. Le premier seuil était une mort symbolique, celui-ci est une renaissance.

– maître des deux mondes

Grâce au prix ou grâce à l’expérience vécue, le héros perçoit maintenant à la fois le monde humain et le monde divin, et il peut voyager à son gré entre les deux mondes. Il a vaincu les forces psychologiques conflictuelles de son esprit.

– liberté de vivre

Le retour dans le monde ordinaire et l’utilisation de l’objet de la quête pour améliorer le monde (donnant ainsi un sens à l’aventure)

Article original sur le monomythe depuis le site Le Monomythe | la Caverne de Morrigan.