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Animateur d’ateliers : Réinventez votre approche avec la méthode 4 Héros !

Apprenez une méthode unique pour aider les personnes en transition à définir et réaliser leur projet de vie

Se former à la méthode 4 Héros !

Dans un monde en constante évolution, de nombreuses personnes se retrouvent confrontées à des transitions de vie, qu’il s’agisse de changements de carrière, de reconversion professionnelle, de déménagements, de défis personnels ou de nouvelles étapes de vie. Ces transitions peuvent être à la fois stimulantes et éprouvantes, et un accompagnement approprié est essentiel pour aider les individus à naviguer avec succès dans ces périodes de changement.

C’est ici qu’intervient la méthode des 4 Héros, une approche innovante et éprouvée pour accompagner les personnes en transition de vie. Cette méthode permet aux animateurs d’ateliers, coachs, thérapeutes, psychologues et autres professionnels de l’accompagnement d’aider leurs clients à découvrir leur projet de vie, à identifier les ressources internes et externes dont ils disposent et à passer à l’action pour réaliser leurs rêves.

En suivant notre formation pour devenir animateur d’ateliers des 4 Héros, vous serez en mesure d’aider efficacement ceux qui traversent des périodes de transition et de les guider vers un avenir épanouissant. La méthode des 4 Héros offre un cadre structuré et bienveillant pour explorer les différentes facettes de l’identité et les aspirations profondes de chaque individu. Grâce à une combinaison d’outils concrets, de techniques de développement personnel et d’activités ludopédagogiques, vous serez en mesure d’accompagner vos clients dans leur cheminement vers la réalisation de leurs projets de vie.

En participant à cette formation, vous bénéficierez d’une approche pédagogique fondée sur les recherches en neurosciences et la ludopédagogie, permettant une expérience d’apprentissage active, éclosive et adaptée à une variété de contextes et de publics. Rejoignez-nous pour devenir un animateur d’ateliers des 4 Héros et contribuer à transformer la vie des personnes en transition.

Pour qui ?

  • Coachs
  • Thérapeutes
  • Psychologues
  • Formateurs
  • Professionnels de l’orientation et de la reconversion
  • Intervenants sociaux
  • Animateurs en développement personnel

Objectifs de la formation

Au cours de ce module présentiel de formation, vous aurez l’occasion de vivre et expérimenter des outils concrets et pratiques pour :

  • S’approprier le modèle des 4 Héros Intérieurs
  • Intégrer les protocoles des activités phares des ateliers
  • Développer votre posture d’animateur
  • Découvrir les enjeux de l’accompagnement au projet de vie  ou de réorientation, en décelant les spécificités de ce public.
  • Être autonome pour animer l’ensemble du cycle des 4 ateliers.

Le programme de la formation

Jour 1 : « Le modèle des 4 héros au service du projet de vie »

  • Accueil et présentation des participants (1h) :
    • Accueil des participants par les formateurs
    • Présentation rapide des formateurs et de leurs parcours
    • Tour de table où chaque participant se présente brièvement et partage ses attentes concernant la formation
  • Introduction au concept des 4 Héros intérieurs (1h) :
    • Présentation des 4 Héros intérieurs et de leurs caractéristiques
    • Explication de l’origine et des fondements théoriques du modèle des 4 Héros
    • Discussion sur l’importance des 4 Héros dans le processus d’orientation et de transition de vie
  • Présentation du livre « Réveillez vos 4 Héros intérieurs » (30 min) :
    • Présentation du livre
    • Explication de la structure du livre et des thèmes abordés
    • Distribution d’un exemplaire du livre à chaque participant et encouragement à la lecture pour approfondir les connaissances
  • Exploration du guide de l’animateur et des ressources en ligne (1h) :
    • Présentation du guide de l’animateur, de son contenu et de son utilisation
    • Exploration des différentes sections du guide et des outils pédagogiques proposés
    • Introduction aux ressources en ligne disponibles pour les animateurs, telles que les vidéos, les protocoles d’activités et les supports de communication
  • Activité pratique : découverte de 4 Héros intérieur (1h30) :
    • Explication de l’objectif de l’activité et des étapes à suivre
    • Répartition des participants en petits groupes pour faciliter les échanges et le partage d’expériences
    • Mise en pratique de l’activité, où chaque participant découvre et explore les 4 Héros intérieurs
  • Découvrir de l’activité “Le Cercle de Vie”  qui permet de définir ou valider un projet de vie (1h) :
    • Présentation de différentes activités et méthodes pour accompagner les personnes dans leur projet de transition
    • Explication sur la manière dont ces activités peuvent aider les participants à découvrir leurs fondamentaux et l’essence de leur projet de vie
  • Retour d’expérience et échanges (1h) :
    • Partage des ressentis et des expériences vécues lors des activités pratiques
    • Échanges sur les points forts et les points d’amélioration des activités proposées
    • Discussion sur les applications concrètes du modèle des 4 Héros dans le contexte professionnel des participants

Jour 2 : « Intégration des protocoles des activités et processus phares »

  • Présentation des activités et processus phares (1h) :
    • Introduction aux activités et processus phares qui seront abordés lors de cette journée
    • Explication des objectifs, des bénéfices et des étapes clés de chaque activité et processus
    • Distribution de fiches récapitulatives pour chaque activité et processus présenté
  • Démonstration des activités et des processus phares (1h) :
    • Démonstration d’exemples concrets d’activités et de processus phares en situation réelle
    • Analyse par les formateurs, en mettant en avant les points importants et les bonnes pratiques
    • Échanges et discussions, en encourageant les participants à poser des questions et à partager leurs impressions
  • Mise en pratique des activités et processus phares (2h30) :
    • Répartition des participants en petits groupes pour faciliter les échanges et la mise en pratique
    • Chaque groupe se voit attribuer une ou plusieurs activités et processus phares à expérimenter
    • Les formateurs circulent entre les groupes pour apporter leur soutien et leurs conseils
    • Les participants sont invités à alterner les rôles d’animateur et de participant pour mieux appréhender les différentes perspectives
  • Retour d’expérience et ajustements (1h30) :
    • Rassemblement de l’ensemble des participants pour partager les retours d’expérience et les apprentissages tirés de la mise en pratique
    • Discussion sur les difficultés rencontrées, les ajustements nécessaires et les astuces pour améliorer l’animation des activités et processus
    • Échanges sur les ressources supplémentaires et les formations complémentaires qui pourraient être utiles pour renforcer les compétences des participants
  • Synthèse et préparation des activités pour le lendemain (1h) :
    • Récapitulation des points clés abordés lors de la journée, en mettant l’accent sur les apprentissages et les compétences développées
    • Présentation du programme de la journée suivante et des objectifs à atteindre
    • Distribution d’une liste d’activités et de processus à préparer pour le lendemain, en invitant les participants à réfléchir sur la manière dont ils pourront les intégrer dans leur contexte professionnel

Jour 3 : « Développement de la posture d’animateur »

  • Retour sur les notions de base de communication et marketing (1h) :
    • Présentation des kits de communication en ligne
    • Présentation de techniques spécifiques pour promouvoir et communiquer autour des ateliers de développement personnel
    • Échanges sur les expériences et les pratiques des participants en matière de communication et de marketing
  • Atelier : développement de la posture d’animateur (1h30) :
    • Exercices et activités pour travailler sur la confiance en soi, l’affirmation de soi et la gestion du stress en tant qu’animateur
    • Exploration des compétences clés pour être un bon animateur, telles que la capacité à créer un climat de confiance, la gestion des dynamiques de groupe et la prise de décisions rapides
    • Partage de conseils et d’astuces pour faire face aux situations difficiles ou imprévues lors de l’animation d’ateliers
  • Mise en situation : animation d’un atelier pour adultes (3h) :
    • Les participants sont invités à mettre en pratique les compétences et les connaissances acquises lors des jours précédents en animant un atelier fictif pour adultes
    • Les formateurs jouent le rôle d’observateurs et prennent des notes sur la performance de chaque participant
    • Les participants peuvent choisir d’animer un atelier en lien avec les 4 Héros intérieurs, un processus phare ou une activité présentée lors des jours précédents
  • Retour d’expérience et conseils personnalisés (1h30) :
    • Les formateurs donnent un retour d’expérience individuel à chaque participant, en soulignant les points forts et les axes d’amélioration
    • Les participants sont encouragés à partager leurs impressions et leurs ressentis lors de l’animation de l’atelier, ainsi que les leçons qu’ils ont tirées de cette expérience
    • Les formateurs proposent des conseils personnalisés pour aider les participants à améliorer leur posture d’animateur et à renforcer leur confiance en eux

Jour 4 : « Autonomie pour animer les 4 ateliers »

  • Organisation et planification des ateliers (1h) :
    • Les participants travaillent en petits groupes pour organiser et planifier leurs ateliers en lien avec les 4 Héros intérieurs, en tenant compte des objectifs, des publics cibles et des ressources disponibles.
    • Les formateurs donnent des conseils et des exemples de bonnes pratiques pour l’organisation et la planification.
  • Préparation du matériel d’animation (1h) :
    • Les participants passent en revue le matériel nécessaire pour animer les ateliers (supports visuels, documents, petit matériel, etc.).
  • Mise en situation : animation d’une activité d’un des 4 ateliers  (3h) :
    • Les participants se répartissent en groupes et animent chacun une activité phare spécifique.
    • Les formateurs observent et prennent des notes pour donner un retour constructif lors de la séance de retour d’expérience.
  • Retour d’expérience et ajustements (1h) :
    • Les formateurs donnent un retour d’expérience sur les ateliers animés, en soulignant les points forts et les points à améliorer.
    • Les participants échangent sur leurs expériences, discutent des défis rencontrés et proposent des ajustements pour optimiser leurs animations futures.
  • Synthèse des piliers pédagogiques du modèle et préparation des activités pour le lendemain (1h) :
    • Les participants synthétisent les piliers pédagogiques du modèle des 4 Héros intérieurs, en intégrant les enseignements tirés des ateliers et des retours d’expérience.
    • Les formateurs guident les participants dans la préparation des activités pour le dernier jour de formation, en veillant à ce qu’ils se sentent prêts et confiants pour animer les ateliers en autonomie.

Jour 5 : « Certification et évaluation finale »

  • Définir sa spécificité en tant qu’animateur (1h) :
    • Les participants réfléchissent à leur propre style d’animation et identifient leurs forces et leurs points d’amélioration et adaptent leurs ateliers en conséquence.
  • Réviser et ancrer en profondeur les différents protocoles du parcours et préparation à l’évaluation (1h) :
    • Les participants passent en revue les protocoles des 4 Héros intérieurs et les différentes activités et processus abordés lors de la formation.
    • Les formateurs répondent aux questions et aident les participants à se préparer pour l’évaluation finale.
  • Évaluation finale : animation d’une activité ou d’un protocole (3h) :
    • Chaque participant choisit une activité ou un protocole à animer pour l’évaluation finale.
    • Les formateurs et les autres participants observent et évaluent la performance de chaque participant.
  • Retour d’expérience et conseils personnalisés (1h) :
    • Les formateurs donnent un retour d’expérience individuel à chaque participant, en soulignant les points forts et les points à améliorer.
    • Des conseils personnalisés sont donnés pour aider les participants à perfectionner leur animation d’ateliers.
  • Présentation du suivi après la certification « animateurs 4 Héros » (30 min) :
    • Les formateurs présentent le programme de suivi après la certification, qui comprend des ressources, des conseils et un soutien continu pour les animateurs.
  • Plan d’action pour la promotion et l’organisation des futurs ateliers (1h) :
    • Les participants élaborent un plan d’action pour promouvoir et organiser leurs futurs ateliers des 4 Héros intérieurs.
    • Les formateurs donnent des conseils sur les meilleures pratiques pour la promotion et l’organisation d’ateliers réussis.
  • Remise des certifications et clôture de la formation (1h) :
    • Les participants ayant réussi l’évaluation finale reçoivent leur certification d’animateur des 4 Héros intérieurs.
    • Les formateurs félicitent les participants et clôturent officiellement la formation.

Support et échanges post-formation

Afin de continuer à soutenir nos animateurs d’ateliers des 4 Héros après la formation, nous offrons un accès à un espace de partage en ligne dédié, où les participants peuvent rester en contact et partager leurs expériences, idées et succès dans la mise en œuvre de la méthode des 4 Héros. Ce groupe est un espace privilégié pour échanger des conseils, poser des questions et célébrer les réussites ensemble.

De plus, nous organisons des réunions régulières, en présentiel ou en ligne, pour permettre aux animateurs de discuter des défis rencontrés, des solutions trouvées et des meilleures pratiques pour accompagner leurs clients en transition de vie. Ces réunions seront l’occasion d’apprendre les uns des autres et de renforcer les compétences acquises lors de la formation, tout en établissant un réseau solide et collaboratif entre les animateurs des 4 Héros.

Niveau de connaissances préalables requis

  • Avoir déjà animé des groupes.
  • Avoir effectué un travail personnel en développement personnel, en stages, en thérapie, en coaching ou en supervision.
  • Avoir participé aux 4 ateliers « Réveillez vos 4 Héros Intérieurs » ou à la semaine « Une semaine pour tout changer » organisée par les 4 Héros.
  • Être en mesure de communiquer auprès de son public pour promouvoir les ateliers des 4 Héros.

Admission et Certification

  • Les 12 participants à la formation sont sélectionnés sur base d’un dossier de candidature et d’une vidéoconférence avec notre référent des « Animateurs 4 Héros ».
  • À l’issue de la formation, une supervision sera organisée pendant une animation pour obtenir la certification d’Animateur 4 Héros. Celle-ci est proposée aux animateurs répondant aux critères de qualité des 4 Héros (maîtrise des protocoles et posture d’animateur). Cette certification est valable 2 ans. Elle permettra d’utiliser le modèle à titre individuel et de figurer sur la liste des animateurs certifiés sur le site des 4 Héros.
  • Un suivi est proposé tout au long de l’année via la plateforme des ressources et via des webinaires d’intervision.
  • Un stage de mise à niveau, facultatif, est proposé chaque année aux animateurs.
  • Après deux ans, la certification est reconduite pour les animateurs actifs (au moins 1 atelier animé durant l’année écoulée) et dont les questionnaires de suivi présentent un taux de satisfaction d’au moins 80% de la part des participants.

Notre approche et ADN

Notre méthode d’apprentissage est fondée sur les travaux et recherches en Neurosciences et bénéfices de la Ludopédagogie. Nos Activités Ludo-Pédagogiques (ALP) offrent ainsi une structure d’apprentissage modulable qui permet de s’adapter à une variété infinie de contextes, thématiques et publics.

Le formateur facilitateur place les apprenants au cœur d’un apprentissage actif et éclosif (andragogie) qui est nourri par le groupe. Il donne un cadre à cette découverte, guide la réflexion, facilite les échanges et aide à identifier les actions et comportements clefs, issus de la réflexion. Les apports notionnels sont transmis au cœur des activités. Au cours de la formation, les participants expérimentent concrètement différentes activités ludo-pédagogiques qu’ils pourront réutiliser par la suite. 

Prix :

Le prix comprend :

  • L’animation par 2 formateurs  • 5 jours de formation • Deux séances de codéveloppement en distanciel après l’atelier • Les supports pédagogiques • Le guide de l’animateur contenant le plan d’animation complet des 4 ateliers, la liste du matériel, la posture de l’animateur • Un accès à l’espace de partage et de ressources en ligne : protocoles et activités détaillées en vidéos • La supervision du formateur référent lors de votre certification • Un accès privilégié à tous les supports de communication pour promouvoir vos ateliers • références bibliographiques • 

1.815 € TTC pour les 5 jours de formation d’animateurs ;

1.150 € TTC pour les 5 jours de formation d’animateurs pour les personnes ayant suivi préalablement le cycle d’ateliers comme participants ;

Une remise pour les inscriptions anticipées est proposée au prix de 1.450 € TTC pour les inscriptions avant le 31 janvier 2024.

Modalités de paiement : 50% d’acompte pour valider l’inscription et le solde à régler une semaine avant la formation.

Dates : 

Du 6 au 10 mars 2024 (5 jours), Ottignies-LLN en Belgique 

Pour info, un nouveau cycle des 4Héros démarre en septembre, n’hésitez pas à embarquer pour vivre d’abord l’expérience de l’intérieur avant de la partager avec vos participants : https://4heros.fr/nos-evenements/

 

Les formateurs : 

Cédric Blanckaert

Christelle Rasez

Xavier Van Dieren

Infos et inscriptions :

https://www.subscribepage.com/formation4h

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Deuxième épisode de la Télé des Héros depuis Montréal ! Au programme : Devenir animateur des ateliers des 4 Héros !

Plus d’infos pour devenir animateur : http://4heros.fr/animateurs-2017

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Nadège, notre héroïne suisse est une fonceuse, ça se voit dans son regard, et j’en ai tout de suite la confirmation : « Moi, me dit-elle, j’ai plongé dès que j’ai su que Xavier cherchait des animateurs à l’étranger… j’ai compris le modèle et lu le livre après ! »

Elle est comme ça Nadège, elle suit spontanément son intuition qui ne la trompe jamais ! Après 4 années de formation en kinésiologie (rééquilibrage physique, mental, émotionnel et énergétique, nettoyage cellulaire etc.) et une formation donnée par Antoine Filissiadis (La danse de l’amour, dont l’objectif est d’améliorer ses relations, qu’elles soient personnelles ou professionnelles), elle anime depuis plusieurs années déjà.

Nadège est tombée dedans quand son fils était petit… je vous explique : c’est lors d’un RV avec un kinésiologue pour aider son enfant à résoudre des petits problèmes qu’elle a décidé de faire un travail personnel. Constatant l’amélioration stupéfiante de sa vie et des relations entre les membres de sa famille, elle n’a plus arrêté, évoluant de cliente, à étudiante, puis passeuse… quelle patience !

« Tu peux avoir plusieurs cordes à ton arc, c’est toujours un enrichissement… »

J’ai tout de suite aimé la grande variété des stratégies créatives des séminaires des 4 Héros pour amener les participants à leurs objectifs, ajoute-t-elle. Et j’y croyais à ce projet ! La preuve, au début j’ai lancé le séminaire du Poète en proposant des places gratuites ! Ensuite, quasiment tous les participants se sont réinscrits. J’aime fonctionner comme ça, car je suis convaincue que les gens retirent beaucoup de positif quand ils s’investissent dans l’espace que je créée pour les emmener dans ce voyage à la découverte de leur Poète, de leur Aventurier, du Chevalier et de l’Alchimiste qui est en eux… Et vous voyez, le bouche-à-oreille s’est fait, les séminaires se remplissent !

Je vais développer le travail en individuel avec les gens qui cherchent un travail, ou à se reconvertir professionnellement. Je vais bien sûr continuer à m’investir dans la communauté des 4 Héros et, de plus en plus, puisque je participe au projet de construire un voyage héroïque pour les jeunes. Je sens que c’est ma mission de vie, j’ai eu cette révélation lors d’un voyage au Brésil… J’ai déjà animé des ateliers pour les enfants (Brain Gym) et là, je suis en train de mettre en place un stage pour les adolescents de 12 à 16 ans, avec Alexandre, mon mari, qui est professeur de sports. Nous voulons proposer à ces jeunes de se déconnecter des médias le temps d’un moment afin de mieux se reconnecter à eux-mêmes, dans un endroit magnifique, sans internet ni tablette ! Nous proposerons des activités en plein air, des exercices de méditation de pleine conscience, de la peinture créative, une initiation au yoga acrobatique avec un couple spécifiquement formé, une soirée guitare avec un ami chanteur, etc. J’intégrerai déjà aussi des éléments puissants des 4 Héros, Actuellement, un problème des ados, c’est qu’à force d’être rivés à leur smartphone, à leur ordi ou à leur TV, ils perdent la conscience d’avoir un corps, un esprit et une faculté créatrice inépuisable, génératrice de plaisirs ressourçants.

Une autre corde à mon arc est la future formation d’animatrice SEVE (Savoir Etre et Vivre Ensemble) présidée par Frédéric Lenoir, philosophe, conférencier et écrivain afin d’animer des ateliers de développement du savoir être et du savoir vivre ensemble chez les enfants, en commençant par la philosophie et la méditation dans les écoles.
Le but de ses ateliers : Apprendre aux enfants, dès le plus jeune âge, à raisonner par eux-mêmes, à gérer leurs émotions, à développer leur créativité, à faire preuve d’empathie, à coopérer avec des personnes de cultures différentes et les préparer à devenir des citoyens confiants, actifs et responsables devrait contribuer à faire monter en chaque enfant cette force vitale qui, telle la sève nourrissant chaque feuille, lui permettra de s’épanouir en tant que personne, mais aussi en tant qu’être social et de contribuer à des relations plus sensées, plus respectueuses et plus pacifiques dans le monde de demain.

Ma phrase emblématique, celle qui colore mes stages : « Danser la vie en toute liberté et légèreté »

C’est vraiment cet esprit de liberté et de légèreté qui règne dans la communauté des 4 Héros : avancer sans pression sur son chemin, sans craintes, car tout ce qui nous arrive dans la vie permet de faire le pas suivant, jusqu’à notre objectif. J’apprécie aussi beaucoup la dimension de l’alchimiste dans les 4 Héros : offrir et partager avec les gens nos talents plutôt que de les garder… car la vie est encore plus riche dans le partage et le lien avec les autres !

Ma devise :

« Le bonheur n’est pas une destination, mais une façon de voyager ».

Margaret Lee Runbeck

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« Ce que j’aime, c’est accompagner les gens vers leurs objectifs, les aider à définir et obtenir ce qui compte pour eux. »

Quand il découvre le livre « Réveillez vos 4 héros », la thématique résonne tout de  suite : il se souvient que gamin, il lisait avec avidité les « Livre dont vous êtes le héros », une collection qui permet au jeune lecteur de décider de la suite de l’histoire des personnages.  Il se souvient de Matrix, le Seigneur des Anneaux, ces grands films mettant en scène des héros, dont il est friand.

Christophe n’est pas un théoricien ni un détenteur de la vérité. C’est humblement et avec discernement qu’il guide les groupes dans les séminaires des 4 héros. À l’aise et attentif aux moindres détails, il peut offrir un micro accompagnement personnalisé au sein du groupe pour une personne qui aurait un cap plus difficile à passer.

[/fusion_text][fusion_images picture_size= »fixed » hover_type= »none » autoplay= »yes » columns= »5″ column_spacing= »13″ scroll_items= » » show_nav= »yes » mouse_scroll= »no » border= »yes » lightbox= »yes » class= » » id= » »][fusion_image link= » » linktarget= »_self » image= »http://4heros.fr/wp-content/uploads/2016/06/4Heros-Cannes-13.png » alt= » »/][fusion_image link= » » linktarget= »_self » image= »http://4heros.fr/wp-content/uploads/2016/05/4HEROS-9-1.png » alt= » »/][fusion_image link= » » linktarget= »_self » image= »http://4heros.fr/wp-content/uploads/2016/05/4HEROS-10.png » alt= » »/][fusion_image link= » » linktarget= »_self » image= »http://4heros.fr/wp-content/uploads/2016/05/4HEROS-9.png » alt= » »/][/fusion_images][fusion_text]

« Ce projet est inscrit dans ma vie de manière pérenne. Je me suis aperçu que l’accompagnement avec le modèle des héros est un outil de développement très puissant. »

Si je comprends bien, dis-je, ces séminaires sont destinés aux gens qui ont un projet professionnel ? « C’est amusant, me répond Christophe, car souvent les personnes définissent un projet professionnel comme si leur vie se réduisait à cela. Alors qu’il peut  y avoir d’autres connexions, un projet qui s’inscrit dans une mission de vie peut prendre différentes formes. Il y a aussi des personnes qui savent seulement ce qu’elles ne veulent plus et on avance avec ça. Je me souviens d’une femme qui voulait changer de travail. Lorsqu’elle a découvert son talent d’humour, et qu’elle a pu le vivre, elle est devenue plus naturelle, ses relations avec ses collègues et ses clients sont devenues plus fluides et détendues dans ce milieu très « sérieux » où elle pensait que l’humour n’avait pas sa place.

En guise d’au revoir, Christophe nous offre sa phrase préférée du moment :

« Pour aller plus loin, il faut d’abord aller plus près » Coluche

 

Pour en savoir plus sur les séminaires des héros à Cannes, cliquez ici.

 

 [/fusion_text][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]